L’école à 9 heures : Le journaliste Issa Thioro Gueye relance le débat sur l’aménagement du temps scolaire
SENTV : Dans une tribune partagée sur sa page Facebook, le journaliste Issa Thioro GUEYE, figure bien connue du paysage audiovisuel sénégalais, a formulé une proposition audacieuse : reporter l’heure de début des cours à 9 heures pour les élèves du système éducatif sénégalais. Une suggestion qu’il adresse, sans polémique, au ministère de l’Éducation nationale, aux syndicats, aux acteurs de l’école et aux parents d’élèves, dans un élan qu’il qualifie lui-même de réflexion citoyenne et paternelle.
« Je ne mène plus de combat. L’âge, la sagesse et l’expérience ne me l’autorisent plus. ‘L’école à 9 heures’, voilà ma proposition. » Ces mots résument l’esprit de la démarche du journaliste, qui se veut non conflictuelle, mais constructive. Issa Thioro Gueye, par ailleurs parent d’élèves, alerte sur l’épuisement croissant des enfants face au rythme scolaire actuel, qu’il juge déséquilibré et contre-productif.
Dans son texte, il dresse un tableau réaliste et sans fard du quotidien des écoliers sénégalais : réveil à l’aube, transports publics bondés, petit-déjeuner souvent sacrifié, et journées trop longues, sans répit suffisant pour la récupération physique et mentale.
« Le soir, à la maison, l’enfant ne tient plus. Il somnole au lieu d’apprendre. Il ne dîne presque jamais. À peine rentré, il se dirige vers la cuisine, cherche un goûter, puis s’écroule dans le lit de récupération », écrit-il.
Cette description résonne avec les réalités vécues par de nombreuses familles, en particulier en milieu urbain, où les embouteillages, les distances domicile-école et les horaires rigides deviennent un facteur de stress autant pour les élèves que pour les parents.
En proposant un début de cours à 9 heures au lieu de 8 heures, Issa Thioro Gueye souhaite ouvrir un débat national sur l’efficacité du temps scolaire. Selon lui, un aménagement des horaires permettrait non seulement de préserver le bien-être des enfants, mais aussi d’améliorer leur concentration et leur productivité en classe.
Des études internationales abondent dans ce sens : plusieurs pays, dont la Finlande, l’Allemagne ou encore certaines régions des États-Unis, ont déjà expérimenté des horaires scolaires plus adaptés au rythme biologique des enfants et des adolescents, avec des résultats positifs sur la réussite scolaire et la santé mentale.
Sans chercher à s’ériger en militant, le journaliste de la RTS se positionne comme passeur de réflexion. Il propose aux autorités d’explorer cette voie, en concertation avec les enseignants, les chercheurs en éducation, et les partenaires sociaux, afin de construire une école plus humaine, plus efficace et plus en phase avec les réalités socio-économiques actuelles.
Au Sénégal, les horaires scolaires varient selon les cycles et les établissements, mais la plupart imposent un démarrage à 8 heures, voire parfois plus tôt en zones rurales. Le rythme hebdomadaire peut aller jusqu’à 35 heures de cours dans le secondaire, sans compter les cours du soir ou les devoirs à la maison. En dépit des efforts pour améliorer la qualité de l’éducation, les questions liées à l’hygiène de vie des élèves, à leur alimentation et à leur repos restent peu explorées dans les politiques publiques.
L rédaction de la SENTV.info
